東營(yíng)區(qū)召開初中生態(tài)高效課堂建設(shè)研討會(huì)

　　大眾網(wǎng)東營(yíng)4月21日訊（記者 王青青 通訊員 王莎莎）近日，東營(yíng)區(qū)召開初中生態(tài)高效課堂建設(shè)研討會(huì)，全區(qū)初中學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)和區(qū)教研室全體人員，對(duì)應(yīng)學(xué)科兼職教研員共計(jì)70余人參會(huì)。

　　生態(tài)高效課堂建設(shè)活動(dòng)是東營(yíng)區(qū)“十一五”實(shí)施和諧高效課堂建設(shè)工作的延伸、拓展與深化。生態(tài)高效課堂建設(shè)是東營(yíng)區(qū)教育局申報(bào)的2013年度全市教育創(chuàng)新項(xiàng)目，本次研討會(huì)的舉行，是全區(qū)中學(xué)生態(tài)高效課堂活動(dòng)開展以來(lái)的一次成果展示。

　　本次研討會(huì)共分四個(gè)流程。首先，與會(huì)代表進(jìn)入課堂，現(xiàn)場(chǎng)觀摩區(qū)三中生態(tài)高效分組學(xué)習(xí)的課堂；隨后，在區(qū)教研員的組織下，分學(xué)科進(jìn)行座談、評(píng)課，圍繞我區(qū)生態(tài)高效課堂建設(shè)議題展開廣泛而深入的交流和討論；然后進(jìn)入?yún)^(qū)三中教研室，參觀學(xué)習(xí)區(qū)三中學(xué)校常規(guī)管理材料、教師教案、教師成長(zhǎng)檔案、學(xué)生成長(zhǎng)檔案、免作業(yè)卡、課堂觀察量表等教科研資料，其中學(xué)生“免作業(yè)卡”和教師“業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案”引起與會(huì)代表的廣泛關(guān)注，認(rèn)為區(qū)三中在生態(tài)高效課堂的建設(shè)上，有頗多值得借鑒的地方。最后，在區(qū)三中多媒體會(huì)議室，全體與會(huì)代表認(rèn)真聆聽了區(qū)一中、區(qū)二中、區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)三中四所學(xué)校生態(tài)高效課堂建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流，區(qū)一中競(jìng)和課堂的“五步導(dǎo)學(xué)法”、區(qū)二中、區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校富有學(xué)校特色的積極探索和區(qū)三中生態(tài)高效分組學(xué)習(xí)與超市化的校本課程建設(shè)以及“免作業(yè)卡”的作業(yè)改革嘗試均引起與會(huì)代表的強(qiáng)烈共鳴。

　　生態(tài)高效課堂建設(shè)是東營(yíng)區(qū)提升課堂教學(xué)質(zhì)量，全面深化課堂教學(xué)改革的重要舉措。本次研討會(huì)的成功召開，為全區(qū)各校生態(tài)高效課堂建設(shè)提供了交流學(xué)習(xí)的有效平臺(tái)，明確了今后需要解決的問(wèn)題和努力的方向，對(duì)東營(yíng)區(qū)生態(tài)高效課堂深入推進(jìn)與全面實(shí)施起到了應(yīng)有的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。