為東營職校生“正名” 半軍事化管理提升學(xué)生素質(zhì)

    大眾網(wǎng)東營5月9日訊 隨著職業(yè)教育的發(fā)展，不少家長認(rèn)識到讓孩子掌握一技之長的重要性，選擇讓孩子進(jìn)入職校學(xué)習(xí)，職校也不再是“淘孩子”的聚集地。不少職校也積極從學(xué)生管理、學(xué)生綜合素質(zhì)提升上下功夫，用實(shí)際行動(dòng)為職校生“正名”。

　　實(shí)行半軍事化管理，
規(guī)范行為，睡覺前還要點(diǎn)名
　　“以前在初中的時(shí)候，不愿寫作業(yè)，很散漫，但是現(xiàn)在入學(xué)就要軍訓(xùn)，宿舍還都是軍事化管理，違反學(xué)校規(guī)定有可能被開除�！边@是2013級學(xué)生耿曉婷進(jìn)入東營市技師學(xué)院后最大的感受。
　　東營市技師學(xué)院團(tuán)委李書記告訴記者，學(xué)校針對學(xué)生管理制定了許多規(guī)章制度，并且還實(shí)行了學(xué)生素質(zhì)提升工程，主要是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育，塑造學(xué)生高尚的品行，良好的形象，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，“可能進(jìn)入職校的學(xué)生在考試成績上不太理想，有的行為舉止不夠規(guī)范，這給學(xué)校管理帶來難度，但這些孩子也都有自己的閃光點(diǎn)，需要我們?nèi)ネ诰��！?br />　　據(jù)介紹，學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)提升工程之前，有的學(xué)生處于叛逆期會打架斗毆，“個(gè)別時(shí)候一周可能有兩三起，需要老師們耐心的教育，找出孩子身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，來慢慢地感化學(xué)生，同時(shí)也需要制度規(guī)范，這個(gè)過程很艱辛。”李書記說，但是堅(jiān)持下來，取得了較好的效果，現(xiàn)在學(xué)生行為比較規(guī)范。
　　學(xué)工處張金川處長告訴記者，為了能更好的管理學(xué)生，東營市技師學(xué)院實(shí)行半軍事化管理，入學(xué)的第一件事是對學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)月的軍訓(xùn)，要求學(xué)生在宿舍按照軍隊(duì)要求，物品擺放整齊，被子都疊成“豆腐塊”，還強(qiáng)化學(xué)生在校紀(jì)律，半封閉管理，平時(shí)不得隨意外出，睡覺前還會統(tǒng)一點(diǎn)名，學(xué)生不按時(shí)間就寢等都有相應(yīng)的處分。

　　一學(xué)期15個(gè)主題教“品行”
還設(shè)校園“紅線”十不準(zhǔn)
　　據(jù)介紹，學(xué)校為了提升學(xué)生的素質(zhì)，針對學(xué)生個(gè)人道德素質(zhì)的提高還專門設(shè)計(jì)了15個(gè)主題教育活動(dòng)，包括了孝心、愛心、感恩、惜時(shí)、文明禮儀、責(zé)任等內(nèi)容，讓學(xué)生養(yǎng)成好的品行習(xí)慣。
　　“每個(gè)月都會開展不同的主題活動(dòng)，并且班主任及系部老師會主動(dòng)跟家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家里的成長與變化，學(xué)生節(jié)假日回家再來上學(xué)時(shí)，會帶著家長對老師想說的幾句話，在活動(dòng)后，老師對此進(jìn)行總結(jié)。”團(tuán)委孫老師介紹。
　　據(jù)了解，東營市技師學(xué)院還設(shè)立了“十不準(zhǔn)”，遲到早退曠課、吸煙喝酒、打架斗毆、說臟話、奇裝異服、男女生交往過密等方面都是“不準(zhǔn)”的內(nèi)容，并且在給學(xué)生強(qiáng)調(diào)時(shí)，還對“十不準(zhǔn)”進(jìn)行了內(nèi)容解讀，說明要求的內(nèi)容與原因�！啊�十不準(zhǔn)’是我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)立的底線，也是‘紅線’，只要觸犯了，就會給予警告、留校察看、留級、開除等不同程度的處罰。”
　　學(xué)生常改改告訴記者，她覺得學(xué)校所設(shè)的“紅線”都是為了更好地讓他們學(xué)習(xí)，經(jīng)過參加主題教育活動(dòng)也豐富了他們的業(yè)余生活，“在一次開展愛心主題活動(dòng)時(shí)，我和我的同學(xué)就想為敬老院的老人做點(diǎn)好事，我們就去老年樂園陪他們說話聊天，還經(jīng)常把我們剛學(xué)會做的面包帶給他們吃�！�

　　學(xué)生在校就能“實(shí)習(xí)”
課下還能參加業(yè)務(wù)社團(tuán)
　　記者了解到，東營市技師學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力，除了對口頂崗實(shí)習(xí)外，還在學(xué)校內(nèi)為學(xué)生提供實(shí)踐課的機(jī)會，讓學(xué)生在學(xué)校就能體驗(yàn)到走向工作崗位后的生活，餐旅系的學(xué)生就是很好的說明。
　　8日11點(diǎn)左右，在餐旅系教室外，排隊(duì)買飯的老師把走廊堵得水泄不通，“給我兩個(gè)饅頭，一份地三鮮”“一份宮爆雞丁”“來一份酸辣土豆絲，一份米飯”，原來餐旅系烹飪班的學(xué)生正在教室里實(shí)習(xí)�！鞍嗬锏膶W(xué)生分成了小組，他們自己采購、生產(chǎn)、銷售，配菜、打盒等完全按照酒店經(jīng)營模式的流程，老師只是在一旁監(jiān)督�！辈吐孟蹬腼兘萄惺邑�(fù)責(zé)人蓋如河說。
　　記者看到，不少老師還提前打電話預(yù)定，烹飪班的班主任老師變身酒店服務(wù)員，給學(xué)生們打起下手，“都是自己學(xué)生做的，不僅便宜，口味也不錯(cuò)，比出去吃飯好多了。”一排隊(duì)買飯的老師說。
　　另外，學(xué)校還開設(shè)校級社團(tuán)和系級社團(tuán)、開設(shè)藝術(shù)欣賞課等來豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，組織協(xié)會活動(dòng)給學(xué)弟學(xué)妹講業(yè)務(wù)知識、看電影學(xué)欣賞都成為學(xué)生們喜歡的文化活動(dòng)。

　　尋找“最美學(xué)生”
讓學(xué)生找回自信
　　據(jù)了解，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想，不少學(xué)生在初中時(shí)被視為“差生”，他們到新學(xué)校后多少有點(diǎn)自卑心理，對此，東營市技師學(xué)院還開展以自信為主題的教育活動(dòng)，通過“尋找最美學(xué)生”等活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，讓學(xué)生找回自信。
　　參加過自信主題教育活動(dòng)的小李就是很好的例子。她之前在初中時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，被老師和同學(xué)們看不起，老師不怎么管她，同學(xué)有時(shí)還欺負(fù)她，給她撕作業(yè)本，讓她很自卑，但是自從來到技師學(xué)院，她參加自信教育，聽相關(guān)的知識講座，參加學(xué)校的活動(dòng)，老師還主動(dòng)輔導(dǎo)她，她也變得開朗�！拔矣X得我并不是一無是處的，我在汽修專業(yè)方面也有一定的天賦�！毙±顚ΜF(xiàn)在的改變雖然有點(diǎn)不好意思，但她很高興。
　　李書記告訴記者，原來調(diào)皮搗蛋的學(xué)生現(xiàn)在見了老師都知道主動(dòng)問好，遵守學(xué)校的紀(jì)律有很大的進(jìn)步，“通過尋找最美學(xué)生，不少學(xué)生做好事時(shí)被同學(xué)看到并公開，這對學(xué)生本身是很大的鼓舞�！�
　　另外，據(jù)介紹，學(xué)校針對每個(gè)學(xué)生還制定了學(xué)生成長計(jì)劃，包括軍訓(xùn)教育、校規(guī)校紀(jì)教育、法律法規(guī)教育、道德與職業(yè)能力教育等，為學(xué)生每個(gè)階段所需要的教育安排相應(yīng)的活動(dòng)。