東營區(qū)“預(yù)約式”家長會開啟家校聯(lián)系新模式

2014-10-24 10:23:00    作者：王青青   來源：大眾網(wǎng)東營頻道  我要評論

關(guān)鍵詞： 東營區(qū);“預(yù)約式”;家長會;開啟;家校聯(lián)系;新模式
[提要]近日，為完善傳統(tǒng)家長會的不足，東營區(qū)部分學(xué)校開啟了“預(yù)約式”家長會模式。 傳統(tǒng)的家長會多是家長在學(xué)校規(guī)定的時間到學(xué)生所在的班級聆聽班主任對學(xué)�；虬嗉壒ぷ鞯膮R報。會上，家長始終處于被動地位，不少家長高興而來，遺憾離去。

    大眾網(wǎng)東營10月24日訊（記者 王青青）近日，為完善傳統(tǒng)家長會的不足，東營區(qū)部分學(xué)校開啟了“預(yù)約式”家長會模式。

    傳統(tǒng)的家長會多是家長在學(xué)校規(guī)定的時間到學(xué)生所在的班級聆聽班主任對學(xué)�；虬嗉壒ぷ鞯膮R報。會上，家長始終處于被動地位，不少家長高興而來，遺憾離去。

    “預(yù)約式”家長會是家長可以就自己關(guān)心的問題預(yù)約班主任或任課教師進行咨詢，班主任也可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)展狀況和學(xué)生家長預(yù)約時間進行交流。

    “預(yù)約式”家長會打破了家長會集中在期中和期末的時間模式，改變了家長在規(guī)定的時間和地點被動接受的局面，這種模式的創(chuàng)立，充分考慮到了不同層次的學(xué)生特點，照顧到了學(xué)生成長中的個體差異，增加了家長與教師面對面交流的機會和時間，贏得了家長贊譽。

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初審編輯：蘇旬
責(zé)任編輯：玉青

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