青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生來(lái)東營(yíng)社會(huì)實(shí)踐 科技服務(wù)新農(nóng)村

　　大眾網(wǎng)東營(yíng)8月5日訊 經(jīng)過(guò)六天的實(shí)地調(diào)研，8月1日，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)與植保學(xué)院“服務(wù)新農(nóng)村助力新夢(mèng)想”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次調(diào)研共輻射汀羅縣在內(nèi)的兩個(gè)村子300余人次，涉及青島農(nóng)業(yè)大學(xué)科研成果6項(xiàng)，新型農(nóng)業(yè)技術(shù)5項(xiàng)，發(fā)放問(wèn)卷30份，實(shí)際獲得有效問(wèn)卷28份。實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣情況有了基本了解，并熱心為當(dāng)?shù)卮迕裉岢龇乐尾∠x(chóng)害的建設(shè)性意見(jiàn)。與此同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員還積極組織開(kāi)展文藝活動(dòng)，舉辦繪畫(huà)比賽，給村里的孩子們帶去“樂(lè)禾”四格漫畫(huà)，將學(xué)院品牌“禾”文化傳播到東營(yíng)毛坨村。

　　新型技術(shù)的開(kāi)展帶領(lǐng)村民走上致富路

　　毛坨村發(fā)展的桎梏，在于缺乏有效的科學(xué)指導(dǎo)和新型技術(shù)而一味的守舊落后，加之東營(yíng)原始地貌的限制，土壤鹽分含量之大就更難讓作物良好生長(zhǎng)。王建林的到來(lái)，打破了村子的現(xiàn)狀。他針對(duì)黃河三角洲地區(qū)的特殊資源氣候特征，立足東營(yíng)市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際開(kāi)展了一系列研究工作，鹽堿地改良、上農(nóng)下魚(yú)、無(wú)土栽培、稻鴨共生、耐鹽林果、糧油栽培等科研項(xiàng)目已經(jīng)取得顯著成果。圍繞耐鹽葡萄、稻鴨共生、耐鹽花生這三個(gè)方向，深入田間地頭，通過(guò)王建林的講解以及詢問(wèn)村民的方式，實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)現(xiàn)，在利津縣甚至于整個(gè)黃河三角洲地區(qū)，這些科研成果已經(jīng)得到大面積推廣，隨之而來(lái)的膜下滴灌、臺(tái)田降鹽、地膜覆蓋、糧油一體化等新型農(nóng)業(yè)技術(shù)也得到了大面積的使用，這使得區(qū)域經(jīng)濟(jì)效益大幅度提升，村民的生活越來(lái)越好。在與村民的交談中，實(shí)踐團(tuán)成員得知當(dāng)?shù)氐牟∠x(chóng)害發(fā)生情況較為嚴(yán)重，通過(guò)實(shí)地鑒定，成員之間相互討論，針對(duì)不同病害用所學(xué)知識(shí)為村民提出一些實(shí)用的解決方法，得到了村民的贊揚(yáng)。

　　“禾”文化送新意

　　“好漂亮的畫(huà)！”毛坨村的孩子看到裝訂成冊(cè)的“樂(lè)禾”四格漫畫(huà)后發(fā)出了這樣的感嘆。拿到小冊(cè)子的他們，高興地互相炫耀著，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)實(shí)踐團(tuán)成員上面畫(huà)了什么內(nèi)容，盡管有些孩子還不能認(rèn)全上面的字，但從一張張笑臉中，實(shí)踐團(tuán)成員看到了他們的滿足，同時(shí)也為他們的滿意而感到開(kāi)心。

　　“樂(lè)禾漫畫(huà)”由農(nóng)學(xué)植保學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部創(chuàng)立，是學(xué)院品牌文化“禾文化”的組成部分之一。以四格漫畫(huà)為主要形式，通過(guò)可愛(ài)的漫畫(huà)人物、詼諧幽默的語(yǔ)言、貼近生活的小故事記錄著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)這一本本的小冊(cè)子，實(shí)踐團(tuán)成員給孩子們講述著大學(xué)校園里發(fā)生的趣事。孩子們聽(tīng)得津津有味，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)考取青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，像哥哥姐姐們那樣報(bào)效國(guó)家。

　　文娛活動(dòng)拉近心與心的距離

　　偏僻的場(chǎng)地，簡(jiǎn)陋的設(shè)備，這一切看起來(lái)似乎令實(shí)踐團(tuán)文藝工作的開(kāi)展顯得困難重重。但令大家沒(méi)想到的是，盡管如此，仍有很多熱情高漲的村民們前來(lái)助陣。

　　晚上八點(diǎn)整，實(shí)踐團(tuán)成員準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)東營(yíng)研究院后的空臺(tái)上，借助光線微弱的路燈和簡(jiǎn)陋的音響設(shè)備，跳起《動(dòng)起來(lái)》作為暖場(chǎng)舞。大批喜歡音樂(lè)，喜歡跳舞的村民和孩子聞聲而來(lái)，跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)成員還教村民跳了當(dāng)紅的《小蘋(píng)果》，同孩子們一起做丟手絹的經(jīng)典游戲，歡笑聲、歡呼聲不絕于耳，充分帶動(dòng)了村民的文藝熱情，同時(shí)也拉近了村民與成員們心與心的距離。

　　學(xué)而思，思后行，只有在實(shí)踐中才能鍛煉平時(shí)所學(xué)。農(nóng)學(xué)與植保學(xué)院“服務(wù)新農(nóng)村助力新夢(mèng)想”實(shí)踐團(tuán)的東營(yíng)之行，讓成員們更加清楚的了解了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀，將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐之中，出現(xiàn)在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)東營(yíng)研究院后的空臺(tái)上，借助光線微弱的路燈和簡(jiǎn)陋的音響設(shè)備，跳起了《動(dòng)起來(lái)》作為暖場(chǎng)舞。大批喜歡音樂(lè)，喜歡跳舞的村民和孩子聞聲而來(lái)，跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)成員還教村民跳了當(dāng)紅的《小蘋(píng)果》，同孩子們一起做丟手絹的經(jīng)典游戲，歡笑聲、歡呼聲不絕于耳，充分帶動(dòng)了村民的文藝熱情，同時(shí)也拉近了村民與成員們心與心的距離。

　　學(xué)而思，思后行，只有在實(shí)踐中才能鍛煉平時(shí)所學(xué)。農(nóng)學(xué)與植保學(xué)院“服務(wù)新農(nóng)村助力新夢(mèng)想”實(shí)踐團(tuán)的東營(yíng)之行，讓成員們更加清楚的了解了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀，將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐之中，鞏固知識(shí)的同時(shí)更開(kāi)拓了眼界。成員們紛紛表示要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，努力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，為新農(nóng)村的建設(shè)而奮斗。