父親布置家庭作業(yè) 初中學生不堪忍受舉報父親“家暴”
2015-09-15 08:44:00 來源:大眾網東營頻道 我要評論
[提要]父親給上初三的兒子額外布置作業(yè),兒子拒不完成,父子爭吵,兒子無奈之下報警稱遭到“家庭暴力”!
大眾網東營9月15日訊( 通訊員 徐棟 記者 王青青)父親給上初三的兒子額外布置作業(yè),兒子拒不完成,父子爭吵,兒子無奈之下報警稱遭到“家庭暴力”!
“警察叔叔,我遭到家暴了,我爸打我,你們快來吧!”2015年9月8日21時,濱東公安分局東風派出所接到一個少年的舉報電話。民警立即趕到“家庭暴力”的案發(fā)現(xiàn)場——位于東營市北二路勝東社區(qū)某小區(qū)住宅樓。
敲開門后,民警見到四十來歲中年男子,眉頭緊蹙一言不發(fā),坐在沙發(fā)上一個勁的抽煙。當民警詢問誰是報警人時,“熊孩子在屋里等‘解放軍’呢,”男子手指里間說道。推開里屋的房門,見到了這位報警人,臺燈下“報警人”正偏著頭在作業(yè)本上寫寫畫畫,見到民警后“報警人”振振有詞:“本來作業(yè)就夠多的,學校布置的還完不成呢,爸非要我再做一套練習題集才能睡覺,我不做吧,他就說要打死我!我只好報警了!
民警現(xiàn)場了解到這是一場父子因學習引發(fā)的沖突,報警人小金(化名)今年15歲,就讀于東營市某中學初三年級,開學以來課程增加,父親擔心小金學習成績跟不上其他同學,于是加強了監(jiān)督管理力度,要求小金每天除了完成老師布置作業(yè)外,要另外加練一套試卷題,否則“拳腳伺候”。小金原本學習成績就不算太好,平日學習上也頗感吃力。今晚面對父親的“威壓”,小金的小宇宙徹底爆發(fā)了,父子激烈爭吵,父親作勢要打他,小金一時氣急報警求助。
小金的父親此時也打開了話匣子,談及小金入學時學習成績尚可,誰知后來調皮貪玩,成績一路下滑,作為父親他看在眼里急在心中,有時候就忍不住出言訓斥孩子幾句,情急之下也會不輕不重的朝孩子身上“招呼“幾下,“就這一個娃,你說我能真打嗎,也就是嚇唬嚇唬讓他學好!”小金的父親講。
民警見狀,首先肯定了小金法律意識和自我保護意識,繼而同小金父親進行了溝通,民警以自己教育子女的經驗為借鑒告知他,教育孩子還是要注意方式方法,一味打罵只會造成孩子的逆反心理,要鼓勵與懲罰結合起來。經教育,小金意識到自己對于家暴的錯誤理解,保證以后會聽父親的話,而其父也表示今后會多跟孩子交心,不再出現(xiàn)這種情況。
責任編輯:趙靜
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