東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“大手牽小手”以小帶大活動(dòng)

2015-09-23 16:29:00    作者：王雪雯 王秀光   來(lái)源：大眾網(wǎng)東營(yíng)頻道  我要評(píng)論

關(guān)鍵詞： 東營(yíng);實(shí)驗(yàn)幼兒園;大手牽小手;活動(dòng)
[提要]9月，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園迎來(lái)大批小班孩子入園。剛?cè)雸@的孩子有的哭、有的鬧，還有些入園小情緒，為了能盡量減少孩子的入園焦慮，讓他們盡快適應(yīng)幼兒園生活。

　　

　　大眾網(wǎng)東營(yíng)9月23日訊（通訊員 王雪雯 記者 王秀光） 9月，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園迎來(lái)大批小班孩子入園。剛?cè)雸@的孩子有的哭、有的鬧，還有些入園小情緒，為了能盡量減少孩子的入園焦慮，讓他們盡快適應(yīng)幼兒園生活。實(shí)驗(yàn)幼兒園專門開(kāi)展了“大手牽小手”活動(dòng)。

　　幼兒園采取大班帶小班的方法，讓大班孩子每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)托小班孩子做自己的弟弟妹妹，他們有時(shí)帶領(lǐng)弟弟妹妹們參觀幼兒園，介紹幼兒園各個(gè)場(chǎng)所的名稱、玩具、安全標(biāo)志等;有時(shí)帶領(lǐng)弟弟妹妹們一起看書、做游戲;給他們表演節(jié)目 ，送給他們自己制作的小禮物。

　　“大手牽小手”活動(dòng)不僅能夠減輕新入園孩子的分離焦慮，讓他們能夠更快速的熟悉幼兒園，感受幼兒園的溫暖，適應(yīng)幼兒園生活，也激發(fā)了他們積極參與活動(dòng)的興趣。大班孩子在各自用不同方式表現(xiàn)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)注、愛(ài)撫的同時(shí)，也逐漸樹(shù)立了榜樣意識(shí)，能夠更自覺(jué)地約束自己的行為，為弟弟妹妹做榜樣，體驗(yàn)到了當(dāng)哥哥姐姐的責(zé)任感，增強(qiáng)了交往能力及助人為樂(lè)的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)處處洋溢著關(guān)愛(ài)的氛圍，營(yíng)造了幼兒園快樂(lè)的人文關(guān)懷環(huán)境。

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初審編輯：蘇旬
責(zé)任編輯：趙靜

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