大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞東營9月27日訊 （記者 練迪新）“抱琴江湖上，十年未曾彈，一旦七弦具，和瑟復(fù)鳴鸞�！边@是崔振杰的題詩，也是他的書畫江湖。崔振杰在修煉傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的過程中，悠游在書畫作品的山水和其體現(xiàn)的道理中，互相印證，一生為道理而耕耘，實(shí)踐承接古人精華傳授給后人這一人生使命。

崔振杰在創(chuàng)作

　　崔振杰（逸興堂），別署大翼拂云客，山東東營墾利人。1989年，崔振杰在墾利區(qū)文化館的推薦下到中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)油畫；2000年，他與妻子成立廣告公司，之后改為振杰書畫工作室；2006年，崔振杰在中國藝術(shù)研究中國書法院得到山水畫王鏞先生的啟蒙指導(dǎo)，同年9月報(bào)中國國家畫院曾來德導(dǎo)師工作室研習(xí)書法和中國畫山水，后隨楊文德先生學(xué)山水畫至今。現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會會員 、中國書法家協(xié)會會員，是東營市首位也是目前唯一的美術(shù)、書法國家級雙會員。

　　用書畫記錄家鄉(xiāng) 心懷書畫夢一生追尋“道”

　　畫家崔振杰在墾利區(qū)勝坨鎮(zhèn)崔家村生活了20來年，崔家村距離黃河邊三、四公里，小時(shí)候的他經(jīng)常會到黃河邊，也因此留下了很多有關(guān)黃河的記憶。兒時(shí)的崔振杰會主動臨摹鉆研繪畫技巧，初中畢業(yè)后，他在農(nóng)村的土方工地上干了3年，1986年，墾利區(qū)文化館的繪畫老師推薦他到文化館當(dāng)臨時(shí)工，在父親的鼓勵下，20歲的崔振杰從崔家村來到了城里。

　　崔振杰的生活是豐富多彩的，創(chuàng)業(yè)、掙錢養(yǎng)家，年輕時(shí)晚上經(jīng)常通宵練字，“在土方工地上干活的時(shí)候，我住在窩棚里晚上讀書，我心里有個(gè)夢，就是做個(gè)文人，畫畫、寫字、讀書，現(xiàn)在也一直是這個(gè)夢�！�

振杰書畫工作室

　　振杰書畫工作室門前寫有對聯(lián)“亦書亦畫詩追李杜，半藝半商文慕漢唐”，一樓是字畫商品售賣區(qū)，二樓是少兒及成人書畫教學(xué)區(qū)，這里既是他的謀生之所也承載著他的夢想，在成名前，崔振杰的妻子在工作室里裝裱字畫賣錢，崔振杰賣字畫掙錢，通過這些他才有時(shí)間有學(xué)費(fèi)去創(chuàng)作，他覺得，最坎坷的地方就是想學(xué)習(xí)的時(shí)候要面對各種生活壓力，但是喜歡就不辛苦，因?yàn)橹挥羞@條路能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！叭诵闹杏袀�(gè)夢，夢是無形的東西，無形是引領(lǐng)人的，它在指引你去向往的地方，我在追尋道，一種道理，最后為了這個(gè)道理而一輩子不停地耕耘。”崔振杰說。

《舊月又圓枝柯老》獲《2015年全國中國畫展》優(yōu)秀獎

　　工作室一樓張貼著他以黃河口附近風(fēng)景為題材創(chuàng)作的作品，“這張《舊月又圓枝柯老》是我寫生畫的黃河壩下的老房子，另一張《又見故園欲雪時(shí)》是我在黃河邊葵園附近老房子旁寫生畫的......現(xiàn)在畫里的很多地方都沒有了，這些畫作記錄下了當(dāng)時(shí)的景色�！痹谶@些作品當(dāng)中，畫的前面有一種空氣的厚度，能讓人感覺穿越時(shí)空，勾起往日的回憶。崔振杰說，他在東營生活了50多年，和其他大城市相比，一直認(rèn)為在家鄉(xiāng)的生活是最好的。

《又見故園欲雪時(shí)》

　　用有形的筆墨體現(xiàn)無形的詩境 在書畫中實(shí)踐道理

　　崔振杰的作品《漫攜泥沙作丘壑》獲《2016年全國中國畫展》入會資格，繪出了黃河從西南高原濤濤萬里而來，在黃河灘形成了丘壑壯觀的景象，表現(xiàn)自然界鬼斧造化之工。崔振杰當(dāng)時(shí)經(jīng)常去黃河邊走來走去的看，深深地對黃河有了感情，愛這片土地，愛家鄉(xiāng)的一切，他看到黃河灘上那些被水沖刷出的溝，就像山谷，就像其中隱藏了一片山川丘壑。其作品上題詩的最后兩句“不使韶光逐流去，藉此筆墨發(fā)浩歌�！眲t是崔振杰以作品詠志，“我想要實(shí)踐不能讓美好的時(shí)光像流水一樣靜靜的流去，而是要把人生的價(jià)值體現(xiàn)在筆墨之上。”崔振杰告訴記者。

《漫攜泥沙作丘壑》獲《2016年全國中國畫展》入會資格

　　“用書法的筆墨來寫出詩的意境，用有形的筆墨體現(xiàn)無形的詩境�！贝拚窠芤赃@句話來總結(jié)其作品中體現(xiàn)的詩書畫三者的關(guān)系，他認(rèn)為，在繪畫的過程中需要一個(gè)轉(zhuǎn)換過程，從想法到筆法，書法對繪畫的最大作用是體現(xiàn)整個(gè)畫的格調(diào)和境界，書法好的人畫出畫來一定要格調(diào)高雅。

　　“寫字是寫道理，畫畫是畫道理，做人是做道理，‘道’就是中國文化的根本，‘道’可以寫成文章，可以講述，可以通過比喻來映襯它，是有跡可循的。”崔振杰一邊向記者講述，一邊用自己的作品進(jìn)行印證，在他的這幅作品中，三棵在山石間相鄰的樹木的樹干顏色和姿態(tài)相似，但是樹的分支和樹葉不一樣，小樹的樹葉畫法體現(xiàn)了萌的感覺，大樹的樹葉蒼勁，這三棵樹表達(dá)扶老攜幼的道理，作品整體是一種活生生的生態(tài)，每一個(gè)景物之間產(chǎn)生了一種和諧。

　　“我一直在作品中傳承道理，尋求道理，在尋求的過程中，用這些道理去做實(shí)踐，在藝術(shù)上和生活中做實(shí)踐，用畫畫、寫字貫穿道理并印證道理，用作品與這個(gè)道理互相參照，看能否讀出它，感覺到不成功再繼續(xù)實(shí)踐�！贝拚窠苷f。

　　上承下傳是使命 努力推動?xùn)|營書畫藝術(shù)發(fā)展

　　承接古人的精華傳授給后人，是崔振杰的人生使命，他對歷史有擔(dān)當(dāng)，想要做一面旗幟，為傳統(tǒng)文化鼓與呼，通過書畫作品影響別人，做出成績讓更多人參與書畫藝術(shù)。

　　“學(xué)書法就是在學(xué)歷史，名人軼事、思想哲思，對我的影響很大，在每一次書法繪畫的過程中，在每一次學(xué)習(xí)臨摹古人書畫的過程中，對我都是一次觸動�！币惨虼�，崔振杰在教學(xué)過程中要求學(xué)生練習(xí)古人字帖、臨摹古人字畫。在開展振杰書畫工作室教學(xué)工作的同時(shí)，崔振杰還積極參與社會公益課堂活動，參與墾利區(qū)文化局組織的公益書法課堂，在墾利區(qū)老年大學(xué)任教書畫十幾年，在河口、利津、東營等地教授少兒、成人及美術(shù)教師公益書畫課程。未來，崔振杰的計(jì)劃是繼續(xù)以少兒及成人書畫教學(xué)為主，同時(shí)，帶大學(xué)生參加全國書畫展，將自己的所學(xué)所思毫無保留的傳授下去。

　　目前，東營傳播傳統(tǒng)文化的形勢正在越來越好，從小孩到大人，越來越多人認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的重要性。對于東營書畫藝術(shù)的傳播，崔振杰希望政府能夠帶頭，從教育上真正讓傳統(tǒng)文化進(jìn)入課堂，增加傳統(tǒng)文化的教授，“因?yàn)橹R是學(xué)不完的，多學(xué)傳統(tǒng)文化可以幫助孩子學(xué)會對宇宙、對生命的辯證理解，并不是在這方面要有多大成就，而是讓人生更加豐富、更加有層次，有一個(gè)照亮自己心靈的明燈�！�

　　對于個(gè)人藝術(shù)事業(yè)的規(guī)劃，崔振杰告訴記者，他會繼續(xù)深入繪畫東營本地風(fēng)貌，向世界展現(xiàn)家鄉(xiāng)的人、情、景；同時(shí)，在社會上更多的參與公益活動，讓大家認(rèn)識傳統(tǒng)文化藝術(shù)，向更多人講述自己對于藝術(shù)的收獲。