好網(wǎng)民·在東營 | 王磊:以鏡頭為筆,繪就網(wǎng)絡正能量畫卷

2025-06-23 11:55:00 來源: 大眾網(wǎng) 作者: 趙靜

  大眾網(wǎng)記者 趙奕寧 東營報道

  6月24日,第五屆山東網(wǎng)絡文明周東營市活動正式啟動,王磊入選“好網(wǎng)民·在東營”榜樣人物。

  在信息爆炸的網(wǎng)絡時代,每一個畫面都可能成為影響人心的火種。作為一名自媒體博主,王磊始終堅信,鏡頭不僅能記錄生活,更能傳遞溫暖、弘揚正能量、培育時代新人。懷著這樣的信念,王磊踏上了公益為各個學校拍攝視頻,宣傳網(wǎng)絡正能量、踐行網(wǎng)絡立德樹人的道路,用實際行動在網(wǎng)絡空間這片廣袤天地中,書寫著屬于自己的公益篇章。

  初心如磐,以熱愛啟程初次拍攝是源于對母校的懷念,后來,王磊萌生了一個想法:或許可以通過鏡頭,讓家長們看到校園里的真實模樣,讓他們安心。

  在取得學校的許可后,王磊帶著無人機來到校園外。春日的校園,少了往日的喧鬧,卻多了一份寧靜與生機。無人機緩緩升起,鏡頭里,教學樓在陽光下靜靜佇立;操場上,整齊的跑道和綠茵茵的草坪,在微風中等待著孩子們的歸來;教室的窗戶透出明亮的光,桌椅依舊擺放得整整齊齊,黑板上還留著老師未擦去的板書。無人機穿梭在校園的各個角落,記錄下孩子們宿舍窗臺上擺放的綠植,記錄下食堂工作人員為保障學生飲食安全忙碌的身影,也記錄下老師們在空蕩的教室里為線上教學精心備課的場景。每一個畫面,都傳遞著校園的溫暖與堅守。

  這些視頻收到了許多溫暖的反饋,也讓王磊深受觸動,也讓王磊意識到,自己手中的鏡頭有著傳遞溫暖與力量的強大作用。從那一刻起,王磊決定發(fā)揮自身優(yōu)勢,公益為更多學校拍攝視頻,通過網(wǎng)絡平臺展示校園里的正能量故事,為青少年營造清朗的網(wǎng)絡空間,助力網(wǎng)絡立德樹人,踏上了這條充滿意義與挑戰(zhàn)的公益之路。

  步履不停,用鏡頭耕耘。在公益拍攝的過程中,王磊深入校園的各個角落,捕捉每一個動人的瞬間。清晨,記錄學生們迎著朝陽走進校園的朝氣蓬勃;課堂上,聚焦老師生動有趣的教學場景和學生們專注學習的模樣;課間,拍攝孩子們嬉戲玩耍、團結友愛的溫馨畫面;校園活動中,定格學生們在運動會、文藝表演、社團活動中的精彩表現(xiàn)。同時,王磊還挖掘了許多感人至深的故事。為了講好這些故事,王磊多次與主人公交流,深入了解他們的經(jīng)歷和內(nèi)心想法,力求通過鏡頭真實、生動地展現(xiàn)他們的精神風貌。久而久之,王磊也成了他們中的一員,家遠生病的孩子,王磊會幫助老師送回家,家長擔心孩子卻無法來到學校的,王磊會自己買些好吃的,代替家長送去。

  每一次拍攝,都充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。為了獲得最佳的拍攝效果,王磊常常需要早起晚歸,扛著沉重的設備在校園里奔波。炎炎夏日,曾因為中暑而倒下,只得在車里吃藥緩解后才能離開。遇到惡劣天氣,也從不輕易放棄拍攝計劃。夏天汗如雨下,冬日手凍得通紅,卻從未退縮。在后期制作階段,更是投入大量的時間和精力,精心剪輯每一個鏡頭,配上合適的音樂和字幕,讓視頻更具感染力和傳播力,經(jīng)常為了視頻的后期剪輯熬到下半夜。

  碩果累累,讓正能量綻放。通過不懈努力,王磊為多所學校拍攝制作了數(shù)百條公益視頻,并在各大網(wǎng)絡平臺發(fā)布。這些視頻收獲了廣泛的關注和好評,總播放量超過了3200余萬次,點贊、評論和轉發(fā)量也十分可觀。這些視頻不僅讓更多人看到了校園里的美好,也為學校帶來了積極的影響。一些學校因為視頻的傳播,吸引了更多社會力量的關注和支持。許多學生因為自己的故事被拍攝和傳播,變得更加自信和積極向上;家長們通過視頻,更加了解孩子的校園生活,增進了家校之間的溝通與信任。在網(wǎng)絡立德樹人方面,這些正能量視頻也發(fā)揮了重要作用。視頻中展現(xiàn)的師生情、同學誼,以及學生們積極進取、樂觀向上的精神,為青少年樹立了良好的榜樣,引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。

  曾有一位同學,就讀于一所普通的高中。在他的認知里,自己的學校沒有沒有頂尖的師資力量,也沒有輝煌的升學率,這讓他總是不自覺地感到自卑,甚至不愿提及自己的學校。直到他看到王磊為他的學校拍攝的視頻,一切都發(fā)生了改變。平凡卻溫暖的畫面,讓她重新審視自己的學校。他第一次意識到,原來自己的學校充滿了愛與關懷,同學們積極向上,老師們認真負責,這里有著獨屬于他們的青春記憶和奮斗故事。在她的來信中,她向王磊訴說著她內(nèi)心的改變,為自己的學校深深自豪,也希望未來能為它增光添彩。這也許就是王磊堅持的意義,用熹微之光,點亮滾燙星河。

  為助力東營市二中打造有溫度的教育,王磊深入校園,聚焦教師們在課后耐心輔導學生的溫情時刻,記錄學生們在社團活動中攜手成長的歡樂場景,挖掘師生間相互鼓勵、共同進步的暖心故事。通過一系列視頻,將學校對學生成長的關懷、對教育初心的堅守,生動地展現(xiàn)在大眾面前。這些視頻不僅讓家長更直觀地感受到學校的教育溫度,也讓學生們在視頻中看到自己努力的身影,增強了歸屬感與自信心。

  砥礪前行,向未來進發(fā)?;仡欉@段公益視頻拍攝的歷程,王磊收獲的不僅是一個個精彩的視頻作品,更是滿滿的感動與成長??吹阶约旱呐δ転閷W校、為學生帶來積極的改變,王磊深感欣慰和自豪。東營,這座充滿活力與希望的城市,教育是其蓬勃發(fā)展的根基。未來,王磊將繼續(xù)扎根東營,深入挖掘東營各學校的特色教育成果與師生風采,用鏡頭生動展現(xiàn)東營教育人堅守初心、潛心育人的精神風貌,以及莘莘學子昂揚向上的青春姿態(tài)。

  王磊會積極與教育部門、學校緊密合作,圍繞東營教育發(fā)展規(guī)劃,策劃更多貼合本地教育需求的拍攝項目,讓公益視頻成為展示東營教育事業(yè)發(fā)展成果的重要窗口。讓更多人看到東營教育的魅力與潛力,為東營市教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

  在網(wǎng)絡的浩瀚海洋中,王磊愿做一顆明亮的星星,用鏡頭為筆,以愛心為墨,持續(xù)繪就網(wǎng)絡正能量的絢麗畫卷,為東營教育事業(yè)和網(wǎng)絡立德樹人貢獻自己的全部力量,讓更多的青少年在正能量的滋養(yǎng)下茁壯成長。

初審編輯:康夢蕓

責任編輯:趙靜

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