喜報(bào)!東營渤海工匠學(xué)院啟動(dòng)運(yùn)營

2020-06-29 17:44:33 來源: 大眾網(wǎng) 作者: 李乃馨

  大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞?dòng)浾?李乃馨 東營報(bào)道

  6月29日上午,渤海工匠學(xué)院揭牌儀式在黃河國際會(huì)展中心舉行,山東省人力資源社會(huì)保障廳副廳長侯復(fù)東和副市長李俊峰共同為渤海工匠學(xué)院揭牌,東營市委組織部副部長、市人力資源社會(huì)保障局局長石循剛主持儀式,渤海工匠學(xué)院理事會(huì)成員單位負(fù)責(zé)同志、各縣區(qū)政府分管同志,各縣區(qū)及市屬開發(fā)區(qū)人社部門主要負(fù)責(zé)人,部分重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人等參加儀式。至此,渤海工匠學(xué)院正式啟動(dòng)運(yùn)營,標(biāo)志著東營市高技能人才培養(yǎng)發(fā)展掀開了嶄新一頁。

  為深入貫徹全省“重點(diǎn)工作攻堅(jiān)年”動(dòng)員大會(huì)精神,東營市發(fā)起人才制度改革攻堅(jiān)行動(dòng),聚焦高技能人才這一高質(zhì)量發(fā)展重要戰(zhàn)略資源,深化職業(yè)技能培訓(xùn)制度改革,建設(shè)一所全新定位、全新模式的高技能人才培養(yǎng)院!澈9そ硨W(xué)院,不斷提高職業(yè)技能培訓(xùn)供給能力和質(zhì)量,為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展提供重要支撐。

  “在職”職工的一所新式院校。從傳統(tǒng)制造邁向現(xiàn)代化、智能化制造,建設(shè)一支高技能人才大軍是每一個(gè)轉(zhuǎn)型城市都要面臨的必然選擇。對(duì)企業(yè)而言,重視對(duì)在職職工的能力培養(yǎng)、潛力挖掘,加快培育成“能工巧匠”、“技能大師”,是提高企業(yè)發(fā)展能力、轉(zhuǎn)型質(zhì)效的必然路徑。作為東營市培育企業(yè)在職職工的一大創(chuàng)新之舉,渤海工匠學(xué)院應(yīng)時(shí)而來、順勢而生。

  不同于普通職業(yè)技術(shù)類院校,渤海工匠學(xué)院是東營市人才體制機(jī)制改革的一次全新嘗試。學(xué)院設(shè)為獨(dú)立事業(yè)單位法人,突出“三不要”機(jī)構(gòu)設(shè)置:工匠學(xué)院不納入編制管理,不納入預(yù)算管理,不設(shè)規(guī)格。實(shí)行學(xué)院理事會(huì)決策下的院長負(fù)責(zé)制,搭建“學(xué)院理事會(huì)+工匠學(xué)院+分院及教學(xué)點(diǎn)”的組織架構(gòu)。工匠學(xué)院自主選聘工作人員,實(shí)行市場化的內(nèi)部薪酬分配機(jī)制。突出“四不像”職能定位:不像普通技工院校以培養(yǎng)在校生為主,學(xué)院以培訓(xùn)企業(yè)在職職工為主;不像社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要開展初級(jí)人才培訓(xùn),學(xué)院以培養(yǎng)高技能人才為主;不像事業(yè)單位實(shí)行全額或差額管理,學(xué)院實(shí)行企業(yè)化管理、市場化運(yùn)作、開放式辦學(xué);不像企業(yè)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,學(xué)院以社會(huì)效益為主、兼顧經(jīng)濟(jì)效益。

  沒有“圍墻”的一所開放院校。面對(duì)企業(yè)在職職工這一龐大又特殊的“學(xué)生”群體,渤海工匠學(xué)院打破以往培訓(xùn)模式,堅(jiān)持輕資產(chǎn)運(yùn)營、柔性引才、資源集聚、培訓(xùn)代理的理念,突出“要素跟著項(xiàng)目走”,重點(diǎn)圍繞東營市重點(diǎn)項(xiàng)目和技改項(xiàng)目布局培訓(xùn)鏈,打造開放式辦學(xué)、沒有“圍墻”的高技能人才培養(yǎng)平臺(tái),為各行業(yè)部門和骨干企業(yè)打造“一站式”高技能人才培訓(xùn)代理服務(wù),讓高技能人才在崗位上實(shí)現(xiàn)“回爐”教育。

  開放式安排教學(xué)地點(diǎn)。在依托市技師學(xué)院教學(xué)場所辦學(xué)基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌東營市院校和企業(yè)場所資源,將教學(xué)地點(diǎn)靈活安排到廠房車間、實(shí)訓(xùn)基地和各類院校,亦工亦學(xué)、以工為主,實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐“雙收獲”、培訓(xùn)生產(chǎn)“兩不誤”。

  開放式選聘教師隊(duì)伍。立足高端,著眼全國,根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求和專業(yè)設(shè)置,不限區(qū)域、不拘一格,柔性引才、靈活用才,建設(shè)高層次師資庫,滿足各類高技能人才培訓(xùn)需求。試運(yùn)營以來舉辦的培訓(xùn)班,先后聘請(qǐng)了華為集團(tuán)金牌講師、中石化技能大師等知名專家授課。

  開放式設(shè)計(jì)培訓(xùn)方式。按照長期短期結(jié)合、線上線下結(jié)合、學(xué)習(xí)生產(chǎn)結(jié)合的原則,開設(shè)長期、中期和短期三類教學(xué)班,采取集中授課、沙龍研討、現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)、觀摩交流等多種方式進(jìn)行。對(duì)東營市高級(jí)工以上技能人才開展高端研修、“政企共育”培訓(xùn)、“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)、新型學(xué)徒制培訓(xùn)等,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)效。

  培養(yǎng)“工匠”的一所綜合院校。高技能人才是擦亮“東營智造”的重要人才保障。只有不斷發(fā)揚(yáng)傳承“工匠精神”,打造一批數(shù)量充足的“工匠人才”隊(duì)伍,才能為新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換提供源源不斷的人才支撐。針對(duì)東營市缺乏“工匠人才”專門培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀,渤海工匠學(xué)院突出“工匠人才”培養(yǎng)這一目標(biāo)定位,深度聚焦東營市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)需求,深入推進(jìn)職業(yè)能力供給側(cè)改革,著力打造“一基地、一平臺(tái)、一中心”,集成培訓(xùn)、競賽、評(píng)價(jià)三大功能,搭建綜合性、一體化培養(yǎng)平臺(tái),有效破解高技能人才職業(yè)晉升難題。一是打造高技能人才綜合培訓(xùn)基地。通過高端培訓(xùn),將更多企業(yè)職工迅速培養(yǎng)成企業(yè)技術(shù)骨干,盡快成長為技能能手。二是打造技能競賽綜合服務(wù)平臺(tái)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織承辦東營市各級(jí)各類技藝技能競賽,發(fā)揮以賽代訓(xùn)作用,營造技能振興氛圍。三是打造技能人才綜合評(píng)價(jià)中心。借助國家放開技能人才評(píng)價(jià)權(quán)限的改革機(jī)遇,聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)等資源,開展職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)等,強(qiáng)化評(píng)價(jià)導(dǎo)向,提升培訓(xùn)質(zhì)量。

  立足黃河口,輻射環(huán)渤海。作為東營高技能人才培養(yǎng)體制機(jī)制創(chuàng)新的重要成果,渤海工匠學(xué)院堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高層次”的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),遵循“聘高端師資、做高端培訓(xùn)、育高端人才”的辦學(xué)思路,按照“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺(tái)階、三年成品牌”的發(fā)展步驟,力爭通過3年時(shí)間,培養(yǎng)企業(yè)高技能人才5000人以上,東營市新增技能人才3萬人以上,爭取建成全省排頭、國內(nèi)一流的工匠學(xué)院,努力為助推東營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新活力、提供新動(dòng)能。

初審編輯:馬寶濤

責(zé)任編輯:豐麗莎

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